Journal officiel du 16/04/2014

Définition : Méthode pédagogique qui place l’apprenant en situation d’observation et d’expérimentation.

Voir aussi : apprenant, -e

Équivalent étranger : enquiry-based education (en), enquiry-based learning (en), EBL (en), inquiry-based education (en), IBE (en), inquiry-based learning (en), IBL (en)